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Eu gostaria de saber qual a opção que outras escolas tomam – Nós no passado trabalhámos com entidade intermediária e correu bem. Sei de outras escolas que trabalham com outras escolas diretamente. Alguém tem as duas experiências? Qual recomendam?
Boa tarde,
Esta formação tem sido muito útil para compreender melhor o programa da mobilidade.
Os conteúdos, a maneira como estão apresentados e a diversificação de meios, contribuem para uma boa compreensão desta matéria.
Boa tarde.
É imperial que a organização intermediária facilite a comunicação e transmita confiança e clareza em todo o processo, no qual os beneficiários dependem muito não só de uma boa gestão e planeamento do projeto mas também do tutor, que deve ter acompanhamento permanente durante toda a viagem para que possa, mais facilmente, resolver e/ou contornar constrangimentos e imprevistos em qualquer situação.
Esta plataforma ficará disponível no futuro para que a possa consultar na eventaul possibilidade de, mais tarde, vir a concorrer para um projeto de mobilidade?
Esta fase parece-me crucial, mas também é a mais constrangedora e limitadora do investimento das escolas nos projetos Erasmus. Creio que se torna ainda mais difícil nos projetos de mobilidade para a realização de FCT, porque envolve empresas e não apenas escolas.
Este aspeto é crucial para experiências bem sucedidas – poderão sempre ocorrer imprevistos e ter com quem contar, nestes casos, é absolutamente essencial.
Além de tudo, trasnmite confiança aos participantes e aos próprios Encarregados de Educação (se for o caso).